Page 301 - คู่มือการถ่ายทอดองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

2. Sejarah hidup dan karya

2.1 Kepakaran intelektual bidang (tulis alamat IZ] dalam O satu bidang sehaja)

0 Makanan O Tempat diarnan O Percayaan dan adapt resam
0 Pakaian O Bhasa R kerjaan

D Kedokturan Pan Thai O Seni tempatan
2.2 Anda dapat pakaran 2.1 macam mana
- Belajar dari cara hidup orang dulu kerana dulu itu tidak ada alat yang canggih, perlu
membuat nasi sendiri dan dapat menolong orang dalam keluarga

3. Pengalaman dan kepakaran
3.1 Bidang pakar khas
- Buat nasi untuk makan mengikut intelektual

3 .2 Masa kerja kepakaran
- 50 tahun
3 .3 Sebar dan perkembangan

- Sebar mengerja dan peraturan mengerja
3 .4 Penerima sebar ilmu dalam sekolah/luar sekolah/mengikut sewenang
Jumlah 70 orang
3 .5 Penerima ilmu dan guna jumlah 55 orang
Seperti pelajar

- Kampung
3 .6 Ada membina kumpulan dan sebaran

OTidak ada
ll] Ada kumpulan rancangan 99 untuk R9 jumlah 9 orang
3 .7 Pengalaman atau kepakaran
- Sekad minyak kelapo rumus sejuk

4. Karya pernah dapat sebar
0 Tidak pemah

[l] Pemah hal buatan nasi kotak
Sebar di
Pusat pengajian ekonomi sederhana tempat 1 Ban Thungsiab

.. u uu .,·tJ
woa
Aiion1,ri1ui10G1DIIAl'l'>11J-i;t1011l'l'lnililrun•1�0115u 1- c:: gJ
i>llni>lfl01nry iSotOCHliHJal