Page 254 - คู่มือการถ่ายทอดองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
P. 254

tempatan dan  mengerja  panduan  sebaran  inti  ilmu guru  interlektual  menjadi kegiatan yang

             sangat penting  keranasimpanan inti ilmu dari  guru. Interlektual  untuk mengambil  pergi menyebar kepada
             orang lain  mesti ada risalah  bercampuradalah menjadi informasi dengan  orang  yang akan menerima
             menyebar dan dapat mengambil  menyebar kepada orang lain yang dapat tahu. Maka majlis kebudayaan
             wilayah Songhla dapat menyerah kerja tersebut kepada cendikiawan kebudayaan orang mengerja di daerah

             dan  sebagai-bagai  walayah  Songkhla.  Semuanya  16 daerah  di  campur  dengab  jawatan kuasa  rancangan
             budaya siam berhubungan silaturahim dengan kampung. Perinkat munkin mejalankan mernbuat panduan inti
             ilmu yang punya dan guru interlektual tempatan.
                         Tujuan.

                         1. Untuk  menjadi infomasi bagi yang  memasuk meyebar  inti  ilmu  dara  guru interlektual
             tempatan.
                         2. Untuk keluarkan ilmu bagi orang biasa dapat dan kuasa,
                         3. Untuk menjadi urusan meyebar inti ilmu interlektual tempatan yang lain-lain.




























































            ,_  ..J  ..JRiion1•uhu\'ID61DIIAft"n1J'itJDlllll'miiilrun•1io11�u
            WU: (,..  11           "   uu   _,•a:
                  ii11nDK10lnry i"an5aaooa1
   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258   259