Page 16 - คู่มือการใช้โปรแกรมจัดการเอกสารอ้างอิง Zotero
P. 16
7
ผู้รับบริการ ได้ทราบข้อมูลและความรู้ต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ สอดคล้อง และสนับสนุนภารกิจของ
หน่วยงาน และใช้ประกอบการพิจารณาก าหนดนโยบายแผนงาน หลักเกณฑ์ มาตรการต่าง ๆ ต่อไป
โครงสร้างของส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร
ส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร เป็นหน่วยงานหนึ่งของ
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เกิดจากการรวมห้องสมุดคณะวิทยาศาสตร์และห้องสมุดคณะ
ื่
วิศวกรรมศาสตร์เข้าด้วยกัน เป็นหอสมุดกลาง และตั้งชื่อเพอเป็นอนุสรณ์แด่คุณหญิงหลง อรรถกระวี
สุนทร ซึ่งเป็นผู้บริจาคที่ดิน 690 ไร่ แก่มหาวิทยาลัย หอสมุดแห่งนี้เปิดด าเนินงานอย่างเป็นทางการ
เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2521 และปรับฐานะเป็นฝ่ายหอสมุดคุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร
สังกัดส านักวิทยบริการ ในวันที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2532 เมื่อวันที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2550 ได้จัดตั้ง
เป็นส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร โดยการรวมฝ่ายหอสมุดคุณหญิงหลง
อรรถกระวีสุนทร และฝ่ายหอสมุดวิทยาศาสตร์เข้าด้วยกัน ให้เป็นหน่วยงานเทียบเท่าคณะ มีหน้าที่
สนับสนุนภารกิจด้านการเรียน การสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และการท านุบ ารุง
ศิลปะวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย (ส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร, 2556)
ส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร ด าเนินนโยบายภายใต้การก ากับ
ดูแลของรองอธิการบดีฝ่ายการศึกษา มีผู้อานวยการเป็นผู้บริหารสูงสุด ด ารงต าแหน่งวาระละ 4 ปี
และหัวหน้าฝ่าย 4 ฝ่าย คือ หัวหน้าฝ่ายสนับสนุนงานบริหาร หัวหน้าฝ่ายบริการสารสนเทศ หัวหน้า
ั
ฝ่ายพฒนาระบบสารสนเทศ และหัวหน้าฝ่ายหอสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ เป็นผู้น าระดับสูง และมี
คณะกรรมการก ากับดูแล 3 ระดับ คือ คณะกรรมการประจ าส านักฯ คณะกรรมการด าเนินงาน
ส านักฯ และคณะกรรมการบริหารส านักฯ
ั
ส านักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร มีวิสัยทัศน์ พนธกิจ และ
เป้าประสงค์ ดังนี้
วิสัยทัศน์ : “เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ระดับชาติ ด้วยบริการที่เป็นเลิศ”
พันธกิจ : เป็นองค์กรที่ให้บริการสารสนเทศทุกรูปแบบ เพื่อสนับสนุนภารกิจหลักของ
มหาวิทยาลัย
เป้าประสงค์ :
1. เป็นแหล่งสะสมองค์ความรู้ของมหาวิทยาลัย และศูนย์กลางการให้บริการ
สารสนเทศสื่อการเรียนรู้ทุกรูปแบบ เพื่อสนับสนุนภารกิจของมหาวิทยาลัย ด้วยการบริหารจัดการที่มี
คุณภาพ
2. เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ด้วยตนเองแก่นักศึกษา คณาจารย์ และบุคลากรให้
สามารถสืบค้นข้อมูลได้อย่างกว้างขวางไร้ขอบเขต โดยใช้เทคโนโลยีทันสมัยเชื่อมโยงเป็นเครือข่าย
