Page 214 - คู่มือการถ่ายทอดองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาท้องถิ่น อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
P. 214

Masa meyebar
                                                  Isi halusi


            Hari kelima    Mengajar lagu Lao Duang duen                                 4jam

                                1. sejarah asal usul lagu
                                2. corak pegang rebab apabila akan mainan lagu
                                3. mengajar suara rendah-tinggi lagu

                            (mengikut kepandaian guru mengajar)
                               4. latih mahir rehab lagu Lao Duang duen
                                5. cubaan (penilaian semua lagu)
                                4. jam



                                                            Nama  Pelod kaewmanee
                                                                ( Pelod kaewmanee)

                                                                   guru intelektual


                 2. latihan mengerja




























         Ukuran Penilaian
                  Bersatu padu dalam kegiatan dan karya yang mengeja


         Sambungan untuk ada pendapatan intelektual tempatan

                  1. dapat mengambil ilmu yang dapat buat kerja
                  2. dapat pendapatan kepada pelajar

                  3. ada perhimpunan kelumpak untuk mainan dalam kerejaan untuk orang dalam kampung
         ada pendapatan
                  4. ada sebaran intelektual tempatan cawangan rehab Duang kepada pemuda jenerasi belakang



                                                               r;ii'i11m-.ri111'11111i111.iP1111111'it111.i11-.11iiilnmrn111.iriu
                                                               u
                                                                                   ""
                                                                                       �  �
                                                                               "
                                                                            mmoammRs  oun5a®ua1   l!lo�  �
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219