Page 123 - คู่มือการถ่ายทอดองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาท้องถิ่น อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา
P. 123

7. Mengerja  kegiatan  jalan  kebudayaan-kedai  interlektual  tempatan  dan mengerja
         panduan sebaran inti ilmu guru interlektual menjadi kegiatan yang sangat penting keranasimpanan
         inti  ilmu  dari guru.  Interlektual  untuk  mengambil pergi  menyebar kepada  orang  lain  mesti  ada

         risalah bercampuradalah menjadi informasi dengan orang yang akan menerima menyebar dan dapat
         mengambil menyebar kepada orang lain yang dapat tahu. Maka majlis kebudayaan wilayah Songhla
         dapat menyerah  kerja  tersebut kepada  cendikiawan kebudayaan  orang mengerja di  daerah  dan
         sebagai-bagai walayah Songkla. Semuanya  16 daerah di campur dengab jawatan kuasa rancangan

         budaya  siam berhubungan silaturahim  dengan  kampung.  Perinkat  munkin  mejalankan  membuat
         panduan inti ilmu yang punya dan guru interlektual tempatan.
         Tujuan.
                     1. Untuk menjadi infomasi bagi yang rnemasuk meyebar inti ilmu dara  guru

         interlektual tempatan.
                     2. Untuk keluarkan ilmu bagi orang biasa dapat dan kuasa,
                     3. Untuk menjadi urusan meyebar inti ilmu interlektual tempatan yang lain-lain.


























































            ...J  fiiion,'lrhtmo111011RW1,11'i!IDll&1'111ililrul\! ,,1011riu
        G) G)  w  u            u   vu   _,
              ii1maa:1m  ;ii,nioai>uai
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128