Page 6 - รายงานประจําปี ผลการดําเนินงานด้านการวิจัยและบัณฑิตศึกษา

4. โครงการถายทอดเทคโนโลยี
ิ
ิ
สำนักวจัยและพัฒนา ดำเนินภารกจในดานการประสานงานและเชื่อมโยงการวจัย อีกทั้งใหบริการสนับสนนงานวจัย
ิ
ุ
ิ
ิ
ึ

ที่เปนประโยชนเพื่อนำไปสูกระบวนการศกษาวิจัยและถายทอดองคความรูกลับไปยังชุมชนและภาคอุตสาหกรรม โดยวธการ
ี
ตางๆ เชน การฝกอบรมดานเทคนิค การใหความรูที่เกิดจากการวิจัยและพัฒนาในลกษณะการบรรยาย สาธิต หรือการฝก
ั

ปฏิบัติ รวมทั้งการสรางเครื่องตนแบบ ทั้งนี้ในการดำเนินการจะตองมีกลุมเปาหมายที่ชัดเจนเพื่อหวังผลใหเกิดการนำความรูไป
ุ
ใชประโยชนไดจริง โดยในป 2556-2560 มีโครงการที่ไดรับการสนับสนนในการถายทอดเทคโนโลย (รูปที่ 5)
ี

2556 12
2557 10
2558 16
2559 16

2560 10

0 5 10 15 20

รูปท 5 จำนวนโครงการถายทอดเทคโนโลย ประจำป 2556-2560
ี่
ี

ั

ี่
ิ
ั
ั

ิ
็
ั
จากผลลัพธตามตวชี้วดตางๆ ดังกลาวขางตนของสำนกวจัยและพฒนา เหนไดถึงการดำเนนงานทตอบสนองและ



สอดคลองกับความตองการของผรับบริการและผมีสวนไดสวนเสีย ไมวาจะเปนเรื่องของการสงเสริม สนบสนุนการสราง


ู

ั
ู
ุ
ิ
นวัตกรรมจากการวจัย การเผยแพรผลงานเพอสังคมและการนำไปใชประโยชน ในภาพรวมของทุกคณะ ทกวทยาเขต เพื่อ

ื่
ิ
ตอบสนองทิศทางการวิจัยและยุทธศาสตรของมหาวทยาลัย นอกจากนี้ยังเปนการวัดผลการปฏิบัติงานของสำนักฯ เพอนำไปส ู
ื่

ิ
การพัฒนาและปรับปรุงประสิทธภาพการทำงานขององคกรใหดีขึ้น ไมวาจะเปนเรื่องการใหทุนวิจัย การใหรางวัลผลงานตีพมพ 

ิ
ิ
การพัฒนานักวิจัย รวมถึงระบบบัณฑิตศึกษา

5. ความพึงพอใจของผูรับบริการ
ั
สำนักวิจัยและพฒนามีระบบการสื่อสารและรับฟงขอมูล ซึ่งพิจารณาถึงความตองการและความคาดหวงจากผูมีสวน
ั
ไดสวนเสียเปนสำคัญ เพื่อนำมาสูการปรับปรุงพัฒนาระบบงาน กระบวนการปฏิบัติงาน และการพฒนาการบริการใหมๆ โดย
ั

ั้
ไดมีการจัดทำและกำหนดขั้นตอนการปฏิบัตงาน ปรับปรุงกระบวนการปฏบัติงานทงระบบและปรับเปลี่ยนการปฏิบัติงานให 
ิ
ิ
ู
เปนระบบมากขึ้นเพื่อตอบสนองอาจารยนักวิจัยและผมีสวนไดสวนเสียใหมีความพึงพอใจมากที่สุด

ิ
ในปการศึกษา 2560 กลุมผูมีสวนไดสวนเสียประกอบดวย อาจารยนักวจย ผูประสานงานวจัยระดับคณะ ไดแสดง

ั
ิ
็
ั

ั
ิ
ิ
ั
ั
ความคดเหนตอการใหบริการของสำนกวจยและพฒนา โดยมีความพึงพอใจในภาพรวมอยูในระดบปานกลาง ( x= 3.83)
ิ
ั้


คดเปนรอยละ 76.6 (รูปที่ 6) โดยมีแนวโนมความพึงพอใจในดานกระบวนการ/ขนตอนการใหบริการ และดานบุคลากร
ี่
อยูในระดับปานกลาง ( x = 3.77 และ 3.89 ตามลำดับ) (รูปท 7)

สำนักวิจัยและพัฒนา 5