Page 318 - คู่มือการถ่ายทอดองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
P. 318

2. Sejarah hidup dan karya

                      2.1  Kepakaran intelektual bidang (tulis alarnat [Z] daJarn O satu bidang sehaja)
                          0Makanan                    D Tempat diaman      D Percayaan dan adapt resam
                          0 Pakaian                   D Bhasa R kerjaan

                          D Kedokturan Pan Thai       D Seni tempatan
                      2.2  Anda dapat pakaran 2.1 macam mana
                          -  Dapat sebar dari turun temurun dan belajar tarnbah dari guru wayang kulit



           3. Pengalaman kerja kepakaran
                      3 .1  Bidang yang pakar khas
                          -  Dapat mengerja dan pertunjukkan

                      3 .2  Masa mengerja bi dang kepakaran
                          -  34 tahun
                      3  .3  Sebar dan perkembangan
                          -  Tunjuk ajar cara pertunjukkan

                      3.4  Penerima sebar ilmu dalam sekolah/luar sekolah/mengikut sewenang
                          Jumlah 50 orang
                      3.5  Penerima sebar ilmu dan guna jumlah 5 orang

                          Seperti - tidak dapat cerita kerana tidak berjaya
                      3 .6  Ada kumpulan dan sebar tak
                          0 Tidak ada

                          [l] Ada narna kumpulan
                              Khlong Hoikhong jumlah 25 orang
                      3.7  Pengalarnan atau kepakarang


           4. Karya yang pernah dapat dan sebar

                      D Takrn pernah

                      [Z] Pemah hal mengajar wayang garnbar
                      Sebar di
                         Wilayah Phattalung kerja palang merah di Songkhla dan, kerja pesaka Thai, 2 April 2553




















              _ 5itlon'l'in1U'MDlilD\IAfl1,1,riTJD\IMniiiln1n,�o.i6u
             1
          (;'fG)w"              "   ""  ·=-�
               ;;,m.,KldlRry  ili1H5am,uai
   313   314   315   316   317   318   319   320   321   322   323